Giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay đứng trước thách thức to lớn trong việc thay đổi phương pháp, mô hình đào tạo để trở thành trụ cột quan trọng trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo quốc gia. Trong kỷ nguyên số, giáo dục đại học không chỉ chú trọng đến việc cung cấp kiến thức mà còn phải đáp ứng được những thay đổi nhanh chóng của thế giới số. Động lực hình thành kỷ nguyên số chính là quá trình chuyển đổi số toàn cầu nhằm thay đổi tổng thể và toàn diện phương thức phát triển của xã hội, lối sống và các hoạt động trên nền tảng số. Trong lĩnh vực giáo dục đại học, chuyển đổi số sẽ giúp sinh viên phát triển toàn diện, cả trong học tập cũng như trong việc rèn luyện các kỹ năng mềm, khả năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo. Bài viết tập trung thông tin về thực trạng ứng dụng chuyển đổi số, đổi mới phương thức đào tạo trong giáo dục đại học ở Việt Nam 5 năm trở lại đây, làm rõ một số lợi ích và rào cản mà công cuộc chuyển đổi này đem lại cũng như những giải pháp cho vấn đề này.